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Mehr als nur ein Sieg! / Fortuna Girls Bd.3 (Mä...
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Band 3 der Fußballserie für freche Mädchen: Auch wenn Felicitas zuerst gar keine Lust auf den Umzug nach Erfurt hatte, fühlt sie sich dort inzwischen richtig wohl. Sie hat eine super Mädchenfußballmannschaft auf die Beine gestellt und wahre Freundinnen gefunden. Doch dann bekommt sie ein Angebot, das ihr Leben verändern könnte: Sie wird eingeladen, in einer Auswahlmannschaft zu spielen und so den Sprung in einen Profiverein zu schaffen. Felicitas muss sich entscheiden: Soll sie das verlockende Angebot annehmen oder bei ihren Freundinnen, den Fortuna Girls, bleiben?Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.

Anbieter: buecher
Stand: 10.07.2020
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Dyslexia - the problem of proper reading
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Seminar paper from the year 2006 in the subject English Language and Literature Studies - Linguistics, grade: 1,7, University of Erfurt (Philosophische Fakultät), course: Zweitsprachenerwerb, 8 entries in the bibliography, language: English, abstract: Reading is not considered a natural skill but has to be acquired. Many people consider this proficiency 'world class' (Nicolson/Fawcett, 2001: 146). However, a lot of people have problems with acquiring this skill due to several difficulties, mostly subsumed under the term of 'dyslexia'. Developmental dyslexia is seen as the most common developmental disorder in Western school populations and affects four times as many boys as girls (Fawcett, 2002: 265). It was not until the 1970's that dyslexia has been recognized as a specific learning difficulty. Rutter et al. (1970) and Yule et al. (1974) established specific reading difficulties and contributed to the acceptance of dyslexia. The problems were seen either extrinsic to the child, e.g. to do with society and school teaching, or intrinsic, i.e. within the child, which were to do with intelligence and gross neurological problems. By 1989 the International Dyslexia Association provided an expanded and clearer definition that highlights the range of difficulties dyslexic students may experience: 'Specific Learning Difficulties can be defined as organizing or learning deficiencies which restrict the students' competencies in information processing, in motor skills and working memory, so causing limitations in some or all of the skills of speech, reading, spelling, writing, essay writing, numeracy and behavior.' (Dyslexia, 1989) However, this is still a 'deficit' definition. Nowadays, dyslexia is seen as an individual difference in learning style. It is important for teachers to understand the nature of the reading and spelling process, as well as how it develops in children. Surprisingly, there is little of this in teacher training. It is fundamental to look at the processes that are involved in what we are going to teach, not only to provide us with an understanding of what is required but also to examine the areas where some children might find certain skills particularly difficult (ibid: 91). In my paper I will focus on the reading abilities of two of my private students who are both dyslexics. I try to find out whether the theoretical features of dyslexia made by researchers can be applied to these students. The aim of this paper is to draw a conclusion on whether the two students have difficulties in reading and how this is reflected in the prepared data.

Anbieter: Orell Fuessli CH
Stand: 10.07.2020
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Fortuna Girls 3 - Mehr als nur ein Sieg!
12,90 CHF *
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Band 3 der Fussballserie für freche Mädchen: Auch wenn Felicitas zuerst gar keine Lust auf den Umzug nach Erfurt hatte, fühlt sie sich dort inzwischen richtig wohl. Sie hat eine super Mädchenfussballmannschaft auf die Beine gestellt und wahre Freundinnen gefunden. Doch dann bekommt sie ein Angebot, das ihr Leben verändern könnte: Sie wird eingeladen, in einer Auswahlmannschaft zu spielen und so den Sprung in einen Profiverein zu schaffen. Felicitas muss sich entscheiden: Soll sie das verlockende Angebot annehmen oder bei ihren Freundinnen, den Fortuna Girls, bleiben?

Anbieter: Orell Fuessli CH
Stand: 10.07.2020
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Mehr als nur ein Sieg! / Fortuna Girls Bd.3
10,30 € *
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Band 3 der Fußballserie für freche Mädchen: Auch wenn Felicitas zuerst gar keine Lust auf den Umzug nach Erfurt hatte, fühlt sie sich dort inzwischen richtig wohl. Sie hat eine super Mädchenfußballmannschaft auf die Beine gestellt und wahre Freundinnen gefunden. Doch dann bekommt sie ein Angebot, das ihr Leben verändern könnte: Sie wird eingeladen, in einer Auswahlmannschaft zu spielen und so den Sprung in einen Profiverein zu schaffen. Felicitas muss sich entscheiden: Soll sie das verlockende Angebot annehmen oder bei ihren Freundinnen, den Fortuna Girls, bleiben?

Anbieter: Thalia AT
Stand: 10.07.2020
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Dyslexia - the problem of proper reading
9,30 € *
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Seminar paper from the year 2006 in the subject English Language and Literature Studies - Linguistics, grade: 1,7, University of Erfurt (Philosophische Fakultät), course: Zweitsprachenerwerb, 8 entries in the bibliography, language: English, abstract: Reading is not considered a natural skill but has to be acquired. Many people consider this proficiency 'world class' (Nicolson/Fawcett, 2001: 146). However, a lot of people have problems with acquiring this skill due to several difficulties, mostly subsumed under the term of 'dyslexia'. Developmental dyslexia is seen as the most common developmental disorder in Western school populations and affects four times as many boys as girls (Fawcett, 2002: 265). It was not until the 1970's that dyslexia has been recognized as a specific learning difficulty. Rutter et al. (1970) and Yule et al. (1974) established specific reading difficulties and contributed to the acceptance of dyslexia. The problems were seen either extrinsic to the child, e.g. to do with society and school teaching, or intrinsic, i.e. within the child, which were to do with intelligence and gross neurological problems. By 1989 the International Dyslexia Association provided an expanded and clearer definition that highlights the range of difficulties dyslexic students may experience: 'Specific Learning Difficulties can be defined as organizing or learning deficiencies which restrict the students' competencies in information processing, in motor skills and working memory, so causing limitations in some or all of the skills of speech, reading, spelling, writing, essay writing, numeracy and behavior.' (Dyslexia, 1989) However, this is still a 'deficit' definition. Nowadays, dyslexia is seen as an individual difference in learning style. It is important for teachers to understand the nature of the reading and spelling process, as well as how it develops in children. Surprisingly, there is little of this in teacher training. It is fundamental to look at the processes that are involved in what we are going to teach, not only to provide us with an understanding of what is required but also to examine the areas where some children might find certain skills particularly difficult (ibid: 91). In my paper I will focus on the reading abilities of two of my private students who are both dyslexics. I try to find out whether the theoretical features of dyslexia made by researchers can be applied to these students. The aim of this paper is to draw a conclusion on whether the two students have difficulties in reading and how this is reflected in the prepared data.

Anbieter: Thalia AT
Stand: 10.07.2020
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Fortuna Girls 3 - Mehr als nur ein Sieg!
8,99 € *
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Band 3 der Fußballserie für freche Mädchen: Auch wenn Felicitas zuerst gar keine Lust auf den Umzug nach Erfurt hatte, fühlt sie sich dort inzwischen richtig wohl. Sie hat eine super Mädchenfußballmannschaft auf die Beine gestellt und wahre Freundinnen gefunden. Doch dann bekommt sie ein Angebot, das ihr Leben verändern könnte: Sie wird eingeladen, in einer Auswahlmannschaft zu spielen und so den Sprung in einen Profiverein zu schaffen. Felicitas muss sich entscheiden: Soll sie das verlockende Angebot annehmen oder bei ihren Freundinnen, den Fortuna Girls, bleiben?

Anbieter: Thalia AT
Stand: 10.07.2020
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